Episode 1
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- 配合中文字筆順為基礎,採取以「一、二、三、十」作為學習入門,並非依循順序寫數字的固有程序作入門課程。
- 一共30輯I Can Write + I Can Read 學習教材,為學習者提供基礎的學習資源。
- 鼓勵孩子學會簡單的字彙後,嘗試用已學會的文字造句。讓學習者對文字產生興趣及歸屬感。
- 每次學會的文字,要確保學習者能讀出文字並默寫出來。
- 配合課業(Worksheet) 不斷重複温習,鞏固所學。
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Worksheet 課業
- 跟據寫字練習(Writing)學習範圍編訂,鞏固所學。
- 要確保學習者,能讀出每次完成課業的內容並定時複習。
- 如孩子學會簡單句子,鼓勵他們多練習創作自己的句子。
- 不要忘記要定時默寫喲!
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Ready to Write (Section A)
「線條練習」,跟據中文書寫基本筆 順編訂,讓初學寫中文字的兒童認識基本筆順及書寫原則。包括橫、直、撇、捺、點、鈎;一筆過轉折筆順如﹕橫直、橫折、直折線等。
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Ready to Write (Section B)
「寫前練習」,幫助兒童學習基礎筆劃文字「一、二、三、十」的輔助教材。
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Extension Activity for Episode 2-4:
土、王、口、田、日、中、上、下、人、刀、大、小、天、木、月
- 該系列為Episode 2,3,4 的幼年學生而設。 讓幼兒對本教程的基本筆順文字加深認識,為進階至入門課程(Episode 5 +)作好準備。
- 配合Episode 2,3,4的寫字練習(Writing)一起學習。
- 鼓勵孩子認讀左上角的文字,並把中空字塗上顏色。
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Learning Resources
方格練字頁(空格)
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Flash Card
PUT and SAY
Learn to say the order of numbers from 1 to10 in Chinese. Recognize the Chinese words from 一 to 十. |
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Put a piece on the box of 一, when saying 一, and so on until the whole row is done.
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The tutor/parent calls out a Chinese number. The learner puts a piece/block on the number which the tutor/parent said.
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